Lo primero que se hará será enseñar el vocabulario. El profesor tendrá una marioneta preparada, y puesta en un lugar dónde todos los alumnos/as puedan verla. A parte, el profesor tendrá dibujos de ropa que utilizará para colocarla en la marioneta, y así va enseñando el vocabulario de la ropa.
Una vez que el profesor enseña todo el vocabulario, realiza una actividad práctica, en la que el profesor le dice: "La marioneta quiere una camiseta"; entonces el alumno/a tendrá que coger la camiseta y ponérsela a la marioneta.
Una vez realizada esta actividad, el profesor repartirá una ficha dónde vendrá toda la ropa que tendrán para poner a su marioneta. Ellos la colorearan y le escribirán por detrás el nombre.
El vocabulario que se empleará para esta actividad será: sombrero, camiseta (de mangas cortas y largas), chaquetón, pantalón (corto y largo), falda, vestido, zapatos, botas, guantes.
Un ejemplo de ficha sobre la ropa recortable puede ser esta:
En esta actividad se trabajará la expresión y comprensión oral, y la expresión escrita. Y el tiempo podría ser de una sesión, aunque habrá alumnos/as que no les de tiempo de terminar la ficha.
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